在云南省弥渡县牛街乡木掌完全小学一棵绽放的樱花树下，学生们拉着志愿者、作业帮小学业务产品负责人杨帆说，“明年樱花再开时，你一定还要来”。杨帆与学生们一一拉钩，许下了“一百年不许变”的约定。
12月13日，作业帮携手北京大学国家发展研究院，联合发起“与AI同行 云南省弥渡县牛街乡木掌完全小学学习力帮扶计划”公益活动，共同捐建了一间AI智慧教室。他们带来了30台作业帮学习机、20套作业帮AI学习桌椅、70块智能儿童电话手表、20个电子单词卡、智能机器人套盒、书包以及现金等。来自作业帮的老师代表，还与孩子们进行了科学等兴趣分享。从北京到木掌完全小学近3000公里的距离，并没有阻隔北京大学国家发展研究院、作业帮对公益的热情。数智化转型网www.szhzxw.cn
一、北大国发院、作业帮联合捐赠“AI智慧教室”
木掌完全小学是弥渡县最偏远的学校之一，学校从幼儿园到小学5年级，一共有80名学生，9名正式老师。从县城到学校要在盘山公路行驶3个多小时，一路颠簸映衬出此次公益活动的特别意义。
活动现场，北大国发院、作业帮、弥渡县的代表联合为捐建的木掌完全小学“AI智慧教室”揭牌。牛街乡还向作业帮回赠爱心捐赠纪念牌。
北京大学国家发展研究院党委书记雷晓燕，同时担任木掌村名誉村长，这已经是她第4次到弥渡县，第3次到木掌村。她表示，已经与牛街乡，尤其是木掌村的村民们结成了亲人般的感情。
志愿者王媛媛、刘思源，与孩子们共同完成了智能机器人的拼搭。一开始，孩子们怯生生地不敢操作，甚至连眼神都不敢直视。在鼓励下，这些从未接触过智能机器人的孩子们，可以熟练地进行软硬件操作。有孩子不小心把机器人弄坏了，连连自责：“我不是故意的。”志愿者老师鼓励道，“千万不要怕犯错，东西坏了都是可以修好的”。数智化转型网www.szhzxw.cn
课堂尾声，孩子们已经可以轻松控制机器人的手臂运输物品，欢笑声取代了之前的不知所措。王媛媛说，希望能让孩子们初步了解智能机器人的应用，把科学的种子播种在孩子们心中。
志愿者杨帆是作业帮科学产品负责人，他通过纸片气流实验，告诉孩子们伯努利原理；通过静电离子球实验，让孩子们了解“电流从高电势流向低电势”的电势差概念；通过“苹果落地”等故事，与孩子们讨论中外著名科学家及其主要发明。“我想像钟南山一样救死扶伤”、“我想像马斯克一样造汽车、火箭”，孩子们表达了自己的科学梦想。
二、关注乡村教育，用科技点亮公益
公益活动现场，孩子们表演了手势舞“感谢”，并邀请爱心人士一起体验彝族打歌。在孩子们的口号指挥声中，大家围成一个圆圈载歌载舞。 数智化转型网www.szhzxw.cn
雷晓燕表示，从北大国发院对接帮扶牛街乡以来，牛街乡经济社会发展取得了诸多新成效。她告诉孩子们，自己也是从祖国西南农村成长起来的孩子，深知木掌完小在资源相对匮乏的情况下还能默默坚持办好乡村教育的不易。希望孩子们要有信念和理想，要在读上书的基础上，读好书、读透书，长大后去看更广阔的世界，学成归来回馈家乡，建设家乡。
作业帮公共关系负责人王毅介绍，期望通过公益活动，让孩子们接触到更多的学习方式，感受到技术进步带给学习的便利。希望公益活动不仅能促进知识的传递，更能跨越地理距离，架起孩子们与外界沟通的桥梁，为木掌村孩子们的未来插上梦想的翅膀。
作业帮致力于用科技手段助力教育普惠，努力实现“让优质教育触手可及”。仅今年下半年，作业帮已陆续在山东菏泽、西藏日喀则、江西上犹开展了公益活动，为当地师生提供教育数字化产品及服务。
木掌完全小学校长刘涛认为，此次捐赠体现了北大国发院、作业帮对木掌完小的深切关怀，不仅是学校教学设施的一次重大升级，更是对学校教育事业发展的有力支持。他相信，在AI智慧教室的助力下，木掌完小的教育事业将迈上一个新的台阶。数智化转型网www.szhzxw.cn
弥渡县副县长张魁元对北大国发院、作业帮对弥渡教育事业的帮扶表示衷心感谢。他对北大国发院、作业帮有这样一种关注乡村教育，尤其是基础教育的博大情怀表达感谢。他希望木掌完小的孩子们能够通过先进的信息技术手段获取更丰富的知识。
三、樱花树下的约定
当听说木掌完全小学从幼儿园到小学5年级学生都住校，只有周末才能回家，雷晓燕多次提出要到宿舍看看。在学生宿舍，她看到是上下铺，关切地问：“幼儿园的孩子们住哪”、“床有没有栏杆，会不会掉下来”、“孩子们哭了怎么办”、“晚上上厕所要走多远”……
校长刘涛介绍，之前按年级分宿舍，经常幼儿园一个小朋友哭，全屋都哭了。老师们改成按村分宿舍，同一个村的孩子们住一起，年龄大的还可以照顾年龄小的。
“老师，三个人打一把伞，为什么没有被淋湿。”“哈哈哈，因为没下雨。”下课后，作业帮杨帆老师被10几个学生围在中间。孩子们提出脑筋急转弯，看到杨帆有的问题回答不上，孩子们沉浸在喜悦之中。杨帆深有感触地说，这些孩子对爱和陪伴的渴望远超城里孩子。数智化转型网www.szhzxw.cn
孩子们指向大山的方向问：老师，山的另一边还是山吗？王媛媛老师一边给孩子们梳头发，一边回答：“我向你们保证，山的另一边不是山。但是，每个人走的路不一样，只有你们走出大山后，才能知道山的那边到底是什么。”
公益活动结束，大家即将返程。孩子们围了过来，眼神中满是不舍和遗憾。王媛媛尽可能地与每个孩子拥抱。一个小女孩，指着操场上的一棵樱花树说，“老师你看，樱花树开了。明年樱花开放时，你会再来吗？”老师们愣了一下，说“这是樱花树下的约定，我们会回来看你们的”。
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